ПРЕПОДАВАТЕЛЬ БУДУЩЕГО: РЕФЛЕКСИЯ, САМООБРАЗОВАНИЕ И ПУТЬ К НЕПРЕВЗОЙДЕННОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Профессиональная готовность, рефлексия и самообразование являются ключевыми компонентами успешной деятельности педагога высшей школы. В быстро меняющемся мире, где образование постоянно эволюционирует, важно, чтобы педагог был готов к изменениям, открытым к новым знаниям и методам. Развитие этих трех компонентов не только повышает качество образования, но и способствует формированию культуры непрерывного обучения. Поддерживая эту культуру в образовательной среде, педагоги создают основу для успешных, самостоятельных и критически мыслящих студентов, способных справляться с вызовами XXI века.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
Терехова, О. Е. (2024). РЕФЛЕКСИЯ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: КЛЮЧЕВЫЕ АСПЕКТЫ И ЗНАЧИМОСТЬ. Modern Scientific Research International Scientific Journal, 2(3), 260-264.
Терехова, О. Е. (2024). ФУНКЦИИ И КОМПОНЕНТЫ РЕФЛЕКСИИ В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ. World of Scientific news in Science, 2(4), 21-25.
Терехова, О. Е. (2023). ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ. Лучшие интеллектуальные исследования, 8(2), 109-113.
Терехова, О. Е. (2023, January). Профессиональная готовность в теории и практике педагогического образования. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE" INNOVATIVE TRENDS IN SCIENCE, PRACTICE AND EDUCATION" (Vol. 2, No. 1, pp. 30-36).
Terexova, O. E. (2025). ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. Inter education & global study, (1), 371-378.
Evgenievna, T. O. (2025). THE IMPORTANCE OF INDEPENDENCE IN DEVELOPMENT AND SELF-REALIZATION: KEY ASPECTS AND PRACTICAL APPLICATIONS. Ethiopian International Journal of Multidisciplinary Research, 12(01), 70-73.
Терехова, О. Е. (2023). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВЛИЯНИЯ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР НА ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. Analysis of world scientific views International Scientific Journal, 1(5), 105-111.
Терехова, О. Е. (2019). Валеологическое воспитание дошкольников как актуальная задача деятельности дошкольной образовательной организации. In Образование как фактор развития интеллектуально-нравственного потенциала личности и современного общества (pp. 118-121).
Terekhova, O. E. (2022). Development of Semantic Components of Speech Activity of Children of Senior Preschool Age. Spanish Journal of Society and Sustainability, 3, 50-53.
Терехова, О. Е. (2022). Исследования в области развития речи детей старшего дошкольного возраста. Research And Education, 110.
Терехова, О. (2022). Развитие творческих процессов–результат совершенствования психических функций. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 1(23), 17-20.