MAKTABGACHA TA’LIMDA BOLALAR NUTQIY KOMPETENSIYASINI BADIIY ADABIYOT VA TRIZ TEXNOLOGIYASI ORQALI RIVOJLANTIRISH
Main Article Content
Abstract
Tezisda maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqiy kompetensiyasini shakllantirish, to‘g‘ri talaffuz, dialogik va monologik nutq ustida ishlashda bolalar adabiyotining lirik janrlaridan foydalanishning ahamiyati ifoda etilgan. Bolalar lug‘atini boyitishda bolaning ongiga mavzuga oid hamda yangi so‘zlarni kiritishga oid qarashlar bayon etilgan hamda misollar orqali tavsiflangan. Bolalarning nutqiy kompetensiyasini rivojlantirishda badiiy adabiyotning o‘rni, TRIZ texnologiyasi orqali ijodkorligini oshirish kabilar muayyan yoritilgan.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
Bolalar nuqtini o‘stirish nazariyasi va texnologiyalari fanidan o‘quv-uslubiy majmua. Tuzuvchi: Z.U.Mamirova, GulDU, Maktabgacha ta’lim kafedrasi o‘qituvchisi.- Guliston – 2021
“Durdona” Boqchalar uchun badiiy adabiyot xrеstomatiyasi: Toʻplam: Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalar uchun. – T.: Choʻlpon 1995.
“G‘aroyib avtobus”. She’rlar, topishmoqlar, tarjimalar, yosh qalamkashlarga adabiy saboqlar. A.Akbar. “O‘qituvchi” nashriyot-manbaa ijodiy uyi. T.-2012.