MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARDA MO‘LJAL OLISH QOBILYATINI SHAKLLANTIRISHNING O‘ZIGA XOS XUSUSIYATLARI
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarda mo‘ljal olish qobilyatini shakllantirishning o‘ziga xos xususiyatlari, tevarak-atrofni chamalash, oriyentirovka qilish, bolaning eslab qolish qobiliyati, xotirasi, diqqat — eʼtibori, oʻylash, esga tushirish, koʻz oldiga keltira olish kabi qobiliyatlarini shakillantirish xususida so‘z yuritilgan.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
Djanpeisova G.E., Xodjimuratova B.N. . Matematik tasavurlarini shakllantirish. T.: “Innovatsiya-Ziyo”, 2020.
Xasanboyeva.O.U va boshqalar. «Maktabgacha ta’lim pedagogikasi».T.., «Ilm ziyo», 2006.
Bikbaeva N.U, Ibragimova Z.I , Kosimova X.I, «Maktabgacha tarbiya yoshidagi bolalarda elementar matematik tasavvurlarni shaklantirish» T. «O‘qituvchi» ,1995.
O‘zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari. T .: BMT Bolalar jamg‘armasi (YuNISEF), 2018.
Ilk qadam” Maktabgacha ta’lim muassasasining Davlat o‘quv dasturi. T.: BMT Bolalar jamg‘armasi (YuNISEF), 2018metodikasi. T.: Tafakkur. 2020.