BOSHLANG‘ICH SINFLARDA O‘QUVCHILARNING YOZMA SAVODXONLIGINI OSHIRISHDA ILG‘OR PEDAGOGIK TEXNOLOGIYA USULLARIDAN FOYDALANISH
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Ushbu maqola boshlang‘ich sinflarda o‘quvchilarning yozma savodxonligi oshirishda darslar davomida tashkil etiluvchi yozma ishlarning ahamiyati hamda darslarda yozma savodxonligni yaxshi tashkil etish uchun pedagogik texnologiyalarni qo‘llash va shu orqali o‘quvchilar bilmini oshirish va yozma nutq nima uchun kerakligi masalalari haqida
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
. Ona tili va adabiyot fani namunaviy o‘quv dasturi.Toshkent. 2017
Nurmonov A. va b. Hozirgi o‘zbek adabiy tili.-T. “Ilmi ziyo». 2010.
Nurmuhammadov J. Yozma savodxonlikni o‘stirishning 7 usuli // Til va adabiyot ta’limi, 2016-yil, 8-son. – 19-20-betlar
Яхшибоев Ғ. Она тилини ўқитишда имло малакаларининг ҳолати / Мазлума Асқарова ва ўзбек тилшунослиги масалалари. Илмий назарий анжуман материаллари. – Тошкент, 2014. – Б.219-222.
Shayxislamov, N. S. N. (2021). ONA TILI DARSLARIDA FILOLOGIK MASHQLARNING TUTGAN O ‘RNI. Журнал иностранных языков и лингвистики, 2(5).