ОБЩИЕ МЕХАНИЗМЫ И СПЕЦИФИКА ТВОРЧЕСТВА ЧЕЛОВЕКА
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
Проблема творчества и развития творческих способностей детей является сложной для исследования, но рассмотрение различных подходов к ней остается актуальным в настоящее время.
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
Терехова, О. Е. (2023). Сущность, содержание и механизм формирования нравственных чувств старших дошкольников. GOLDEN BRAIN, 1(17), 107-112.
Терехова, О. Е. (2023, January). Профессиональная готовность в теории и практике педагогического образования. In International Scientific Conference" Innovative Trends In Science, Practice And Education" (Vol. 2, No. 1, pp. 30-36).
Терехова, О. Е. (2022). Исследования в области развития речи детей старшего дошкольного возраста. Research And Education, 110.
Ким, И. Н. (2023). Особенности использования цифровых технологий в дошкольном образовании. In Наука, технологии, инновации для развития экономики и общества (pp. 37-39).
Ким, И. Н. (2023). Значение цифровизации дошкольного образования в современном обществе. Лучшие интеллектуальные исследования, 4(2), 55-57.
Терехова, О. (2022). Развитие творческих процессов–результат совершенствования психических функций. Педагогика и психология в современном мире: теоретические и практические исследования, 1(23), 17-20.